談到退化,先要說說我們生理特征上的“達爾文結節(jié)”。它是人耳輪后上部內緣的一個稍微肥厚的結節(jié)小突出。達爾文發(fā)現,這是人類進化過程殘留的痕跡器官之一?;氐铰殘錾希涍^那么多年的摸爬滾打、千錘百煉,你某些方面的能力得到了“進化”,但同樣也有很多能力在不知不覺地退化,其中還有很多是很重要的能力,比如創(chuàng)新能力、學習能力,甚至是外語能力等。 如今,它們就像一個“結節(jié)”,存在著,卻再也不能發(fā)揮作用。哪些能力最易退化?如何減緩退化呢?
危機意識消退
X君是某外企的HR主管,在這家公司已經工作了五年。去年有次升職的機會,結果未能如愿以償,但他覺得下次應該就是自己了,也沒有多想。最近公司新進了很多年輕干練的新人,他也不以為然,直到知道有個新人被提拔了,他才突然感到危機來了,可此時一切都晚了。
專家點評:在一個工作環(huán)境里呆久了,熟悉了工作流程,熟悉了周圍的人和事,危機感就會慢慢懈怠,習慣安于現狀。然而,職場如戰(zhàn)場,“生于憂患、死于安樂”,危機意識缺乏,放松要求,自我懈怠,遲早會被淘汰。
心理專家建議:減緩“危機意識”的退化,需要不斷在工作上給自己設定新的工作目標,不斷優(yōu)化工作流程提高效率,最好每段時間都有進步。 這不僅能讓自己保持良好的工作狀態(tài),還能不斷給自身的競爭力增值。“老員工”切莫因為自己有“資質”就覺得淘汰不會發(fā)生在自己的身上,如果你只是將同樣的經驗重復用了八年十年,還不是誰都能取代你?
工作激情減弱
C君剛出校門時,一身干勁恨不得立馬“建功立業(yè)”,想趕緊賺錢把助學貸款還了。剛做銷售時,正是因為這一股子的沖勁,他從每月六七千的業(yè)績沖到每月一萬五的水平,感覺自己似乎可以說是事業(yè)有成了。兩年的時間,他就把貸款還清了,手頭也有了點積蓄。但這時,他發(fā)現自己的工作激情也隨之消失了,該做的事好像都做完了,工作的挑戰(zhàn)感在周而復始的流程中減弱。C的工作狀態(tài)大不如前,原地踏步、安于現狀就成了他身上的標簽。
專家點評:隨著時間的推移和職場經歷逐漸累積,工作流程和模式慢慢形成,工作就沒了當初的新鮮感,工作的激情就會逐漸“退化”。這樣的狀態(tài)很容易演變成工作倦怠、無成就感,隨之創(chuàng)造性和主動性都會降低,進而嚴重影響工作績效。
心理專家建議:身處職場的激流中,不進則退。激情減弱,直接導致工作倦怠。此時,你需要認真考慮個人的職業(yè)定位,自己是否真正適合做這個工作;如果不適合,就需要及時重新進行職業(yè)定位,并做好職業(yè)規(guī)劃,盡早展開全新的職業(yè)發(fā)展道路。
學習能力退化
D君是某重點大學計算機科學專業(yè)的畢業(yè)生,3年來一直以程序員的身份混跡IT界。剛開始工作時,編程工作完全在他的掌控范圍內,他始終覺得自己的技術還不錯。但隨著參與的項目逐漸增多,他發(fā)覺需要看書的次數也越來越多,但自己卻時常感覺精力不夠,有的內容要看很多遍才能掌握,已經不能像以前一樣反應迅速了。到第五個年頭,他感覺自己的技術還是在原地踏步,沒多大長進,想升職簡直是難上加難。
專家點評:從生理和心理變化的角度來看,隨著年齡的增長,記憶力減退,學習能力會出現一定程度的下降。再加上部分職場人安于現狀,學習意識薄弱,因工作忙碌而忽視了持續(xù)的學習,就會出現學習力退化的現象。
心理專家建議:因生理因素帶來的學力能力下降,并不影響你隨時攝入新的知識和技能,你可以結合實踐經驗,使之與理論知識相互促進,相互增長。 以自己的職業(yè)定位為中心,參照個人職業(yè)規(guī)劃的需要,定期參加一些相關的學習培訓,保持閱讀習慣,讓自己處于學習狀態(tài)之中,是提升個人競爭力的有效途徑。
身體機能下降
Z君畢業(yè)后在一家外企做行政管理的工作,一干就是好幾年,好不容易坐上了主管的位子,可這周身的病痛開始時不時發(fā)作了。一會肩周炎來了,一會頸椎又不行了,一會鼠標手關節(jié)不適……每天不是這膏藥,就是口服一大堆的維生素。工作任務重,日程滿,讓Z難以抽出時間去鍛煉,有時間只能補睡眠,因此身體機能和體質都在持續(xù)下降??墒?,高強度的工作任務還是需要有一定的體力和精力來扛,這段時間,Z明顯感覺自己有心無力,難以持續(xù)了。
專家點評:像腰椎間盤突出、頸椎病等疾病正在日趨年輕化,越來越多的辦公室白領處于亞健康狀態(tài)。身體、精神狀況會直接影響工作狀態(tài),容易滋生疲憊、煩躁的心情,因精力不充沛,處理事情時就容易草草了事,影響效率也會降低質量。
心理專家建議:生命在于運動,工作再忙碌,也要抽出時間安排運動或健身,對恢復身體機能,保持積極良好的心態(tài)非常重要。
書寫能力退步
F君在大學時是文學社有名的才子,知識廣博,寫一手行云流水的好文章。畢業(yè)后F進到一家報社當記者,每天不是外出跑新聞,就是回來對著電腦屏幕要碼好幾千的字。日子就在噼噼啪啪的鍵盤聲中流過,5年后F君如愿成了部門編輯主任,但他曾經喜歡在紙上寫寫詩、寫寫文章的習慣早沒了?,F在拿筆寫字反而覺得別扭,字也寫得生硬,還有很多字根本想不起來了,提筆就忘字。
專家點評:現代化辦公設施和通訊設備日益發(fā)達,機器在很多方面可以代替人手操作。在這樣的環(huán)境下,職場人的“動手”能力明顯減弱,甚至消失。大多數人只會坐在電腦前敲鍵盤,不少職場新人連復印、發(fā)傳真都不會,這也從側面反映出部分職場人綜合能力弱的缺陷。
心理專家建議:提高個人綜合勝任力,提高動手能力。在個人職業(yè)生涯的發(fā)展初期,多做力所能及的事,動腦的同時多動手,對自己的職業(yè)發(fā)展會有積極影響。
職場競爭激烈,優(yōu)勝劣汰的游戲規(guī)則要求我們必須始終向更強、更好的能力方向進化。從長遠發(fā)展來看,職場人要平衡好自己的工作和生活,做到張弛有度,圍繞自己的職業(yè)定位做好長、短期的職業(yè)規(guī)劃目標,不斷提升個人的綜合能力。 記住,可持續(xù)的職場發(fā)展遠勝一時的輝煌!
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